パラリンピック

昨日、東京パラリンピック閉会式があった。
オリンピックよりも、感動した。全てにおいて、恵まれない環境、勿論、身体的な事も含め、本当に生き生きと素晴らしいパフォーマンスだった。選手たちの感謝の言葉、助け合い、見習わないといけない。涙がでた。

朝ドラ

今、NHK・朝ドラ「おかえりモネ」にハマっている。毎朝見るには、一日の初めが、何故か重く、切なくなるので、決して見ない。毎週土曜日9:45～11:00に、涙を堪えながらじっくりとテレビに向き合う。キャストもすごくいい。

校長先生

横浜創英中学・高等学校の工藤勇一校長のお話しをテレビで見た。説得力があった。子供は、大人社会を映す鏡。
Ⅰ．自立心：暗記教育でなく、不確実な社会で、自分で考え、判断し、行動する力を身に付ける。
Ⅱ．日本人は、おもてなしを受けすぎ。自らは楽をして、常にサービスを受ける人たちが増えている。国からサービスを受ける、人からサービスを受ける事に慣れ、自身で行動（サービス）せず、人の批判ばかりする。１８才の若者は、自ら国・世界を変えられると思っていない（８割りの人）
Ⅲ．ディスカッションの仕方
日本人は、皆の意見を取りまとめて、発表する。（メンバーに気を使かって）
欧米は、その会議の方針、目的、目標に一番、有益な意見を発表する。

日経 私の履歴書

今、山本耀司さんの連載が始まった。何故か、凄さに、圧倒されている。いつもは斜め読みの連載も、食い入るように読んでいる。
圧倒的なパワー、憤り、愛情を文書から感じる。
毎日、朝が楽しみだ。

非接触社会

今まで、何か買うにしろ、お店に入るにしろ、食事をするにしろ、購入者が口頭で話をすれば、お店の人、受付の人がやってくれた。しかし、今、非接触社会、お店の人はいるけれど、お店の人は何もかも接触できないので、お店の人が口頭で説明して（指示を出して）、お客側が自ら動いて買い物をする。お客様は、神様でなく、下僕のように思えてきた。そんな感覚ありませんか。

英語、英語、英語２

子供が、英語の勉強をしない。ある塾に通わせているのですが、辞めるか？と聞いてみたら、それは嫌そう．．．。
本人たちも、重要性は分かっているようだが、（私もそうだったが、英語の勉強がけでは）、面白くないのだろう。
何かモチベーションが継続する方法ないか？

英語、英語、英語

子供が、英語の勉強をしない。これからの国際社会では、当然、英語が話せないと思っているのに。ある塾に通わせているのですが、宿題も大量に出るようで、追いつかず、行きたがらない様子。 いっそ、お金があれば、１年間ぐらいアメリカ、カナダ、イギリス、オーストラリア（学費高そう）などに留学させたい。東南アジアで低額で安全な留学できそうなところないだろうか。